<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>PREPROSTOST &#187; Podjetništvo</title>
	<atom:link href="http://www.edusatis.si/preprostost/category/podjetnistvo/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.edusatis.si/preprostost</link>
	<description>Bolj preproste izbire</description>
	<lastBuildDate>Tue, 07 Feb 2012 07:58:19 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Skavt se uči z delom in česa se podjetja lahko naučijo od skavtov</title>
		<link>http://www.edusatis.si/preprostost/skavt-se-uci-z-delom-in-cesa-se-podjetja-lahko-naucijo-od-skavtov</link>
		<comments>http://www.edusatis.si/preprostost/skavt-se-uci-z-delom-in-cesa-se-podjetja-lahko-naucijo-od-skavtov#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 08 Dec 2011 07:50:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Aleš Čerin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Modrovanja]]></category>
		<category><![CDATA[Podjetništvo]]></category>
		<category><![CDATA[Vzgoja]]></category>
		<category><![CDATA[podjetje]]></category>
		<category><![CDATA[skavti]]></category>
		<category><![CDATA[šola]]></category>
		<category><![CDATA[učenje]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edusatis.si/preprostost/?p=9377</guid>
		<description><![CDATA[Ob opazovanju sina skavta, ki se je učil kurjenja ognja z lokom, sem potegnil zanimive paralele s sistemi izobraževanja v nekaterih podjetjih in našem sistemu šolanja. Veliko sem se naučil tudi kot starš in dedek. Ali ni praktično znanje - to da človek res zna nekaj izvesti - pravzaprav povsod že zanemarjeno? Kot da nam je to da "vem kako naj bi se nekaj izvedlo" dovolj! ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Že več kot osem let se poklicno ukvarjam z izobraževanji, treningi in s svetovanji. Na področju laboratorijske analitike, sistemov vodenja kakovosti in vodenja. V okviru svetovanja v podjetjih večkrat pomagam vzpostaviti učinkovit sistem izobraževanja.</p>
<h3>Sistem izobraževanja v podjetjih je mnogokrat birokratski</h3>
<p>V teh letih sem opazil, da v nekaterih podjetjih, še precej bolj izrazito v podjetjih z visoko izobrazbeno strukturo, praktičnega, ročno-spretnostnega znanja ne jemljejo več resno. Odgovornim se zdi, da je dovolj, če zaposleni ve kako se kaj naredi, kar  pomeni &#8220;zna povedati ali zapisati&#8221;.</p>
<p>V nekaterih bolj birokratskih okoljih je celo dovolj, da je telo zaposlenega (lahko celo brez vklopljenega uma) prisotno na izobraževanju, pa se že dokaže usposobljenost. Seveda, saj se je zaposleni podpisal v ustrezen formular! Če tudi dejansko zna izvesti proces pa kot da ni pomembno, četudi je že na prvi pogled očitno, da bi znanje moralo biti zelo praktično. Da bi človek ne samo vedel kako naj bi se nekaj izvedlo, pač pa da bi tudi v resnici znal praktično izvesti.</p>
<h3>Kako se skavt loti treninga ali kako zakuriti ogenj z lokom</h3>
<p><a href="http://http://bostjan.cerin.si" target="_blank">Sin, zagret skavt</a>, se je pred časom namislil, da bi se naučil zakuriti ogenj z lokom. Tako kot so to počeli včasih. To ni lahko! Seveda je navodil v skavtskih priročnikih in na internetu dovolj. Pa jih je preštudiral. Tudi nekaj filmčkov na YoutTubu si je ogledal. Naučil se je torej zakuriti ogenj &#8211; teoretično. Če bi bil sin zaposlen v kakem reguliranem okolju, bi se lahko že podpisal v ustrezen formular in to bi bilo formalno dovolj za dokazovanje usposobljenosti. Četudi o ognju še ni ne duha ne sluha &#8230;</p>
<p>Sin pa seveda s takim znanjem ni bil zadovoljen. Pa je začel z nabiranjem pravih materialov, z izdelavo pripomočkov in seveda s praktičnim preizkušanjem. Čez nekaj časa se mu je začelo kaditi, iskrice, še manj pa ognja, pa še ni bilo od nikjer.</p>
<p>Med silnim drgnenjem &#8211; trening je trajal tedne in tedne, si je tudi okrepil mišice, znal razporejati pritisk, pod pravim kotom pritiskati na podlago, &#8230; Skratka polno ročne, telesne spretnosti, ki je brez praktičnega treninga in dovolj časa namenjenega treningu ni mogoče dobiti.</p>
<p>Ko se mu je zataknilo, je poklical izkušenega mojstra, ki mu je povedal nekaj dobrih &#8220;fint&#8221;. Fant jih je vpeljal v prakso in čez nekaj tednov, je bil sposoben &#8220;proizvesti&#8221; iskrico. Ki pa jo je treba pravilno (da ne ugasne) prenesti v netivo (npr. v suho travo). Spet ročna spretnost in vaja. Že ko je imel iskrico v netivu, mu še kar nekaj časa ni uspelo razpihati drobne iskrice v plamen. Ko mu je enkrat vendarle uspelo je navdušen pridrvel v hišo in vpil: &#8220;Zakuril sem!&#8221;</p>
<h3>Kaj je mladi skavt potreboval, da se je te spretnosti naučil?</h3>
<p><strong>Hotenje:</strong> Zelo očitno je, da je mladec imel močno željo, da bi se nekaj zahtevnega naučil. Kot se sedaj reče &#8211; bil je motiviran. Kako v podjetjih, kako starši  motiviramo, da bi ljudje resnično hoteli nekaj znati?</p>
<p><strong>Znanje:</strong> Mladi skavt si je najprej nabral teoretično znanje &#8211; knjige, filmčki. Vendar se pri tem ni ustavil.</p>
<p><strong>Praktični trening:</strong> Mladi skavt je vsako stopnjo v procesu do popolnosti praktično natreniral. Za uspeh je bilo treba vsako stopnjo v resnici znati izvesti z upoštevanjem vseh pomembnih podrobnosti, kar lahko spoznaš samo s praktičnim delom. Fant si je med treniranjem pridobil kako naj rečem občutek, spretnosti in tudi mišice (neverjetno kako so se mu razvile). Pridobil je torej fizično sposobnost, da je bil proces sploh sposoben izvesti.</p>
<p><strong>Čas za vajo:</strong> Vzel si je dovolj časa, da je razvil znanje, spretnosti in tudi mišice.</p>
<p><strong>Pomoč izkušenega:</strong> Ko je čutil, da napredka kljub vaji ni, je znal poiskati pomoč izkušenega skavta. Kar ga je pognalo naprej.</p>
<p><strong>Vztrajnost:</strong> Proces učenja je z vzponi in padci trajal kar nekaj mesecev, a mladec ni obupal. Pa smo spet pri prvi točki: hotenju.</p>
<h3>Kakšno zrno?</h3>
<p>Ali je v skavtski zgodbi kakšno zrno za podjetja, ki delujejo v reguliranem okolju sistemov vodenja kakovosti? Ali je v tej zgodbi kakšno zrno za naš sistem izobraževanja &#8211; od osnovne šole do fakultete? Ali se v njej skriva tudi kakšno zrno za nas starše?</p>
<p><em>OPOMBA: Fotografija prikazuje sina Boštjana, ki se uči že nove, še težje spretnosti &#8211; kurjenja ognja s svedrom.</em><br />
<h3 class='related_post_title'>Sorodni članki:</h3>
<ul class='related_post'>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/e6-preden-se-odpravite-na-treking-dolg-190-km' title='E6: Preden se odpravite na treking dolg 190 km'>E6: Preden se odpravite na treking dolg 190 km</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/e6-pol-milijona-korakov-srecevanja-prijateljstvo-veselje-ponos' title='E6: Pol milijona korakov, srečevanja, prijateljstvo, veselje, ponos'>E6: Pol milijona korakov, srečevanja, prijateljstvo, veselje, ponos</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/skavtstvo-je-moj-nacin-zivljenja' title='Skavtstvo je moj način življenja'>Skavtstvo je moj način življenja</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/smeh-vrocina-dez-napor-veselje-komarji-na-e6' title='Smeh, vročina, dež, napor, veselje, komarji, &#8230; na E6'>Smeh, vročina, dež, napor, veselje, komarji, &#8230; na E6</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/gremo-naprej-po-e6' title='Gremo naprej po E6'>Gremo naprej po E6</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edusatis.si/preprostost/skavt-se-uci-z-delom-in-cesa-se-podjetja-lahko-naucijo-od-skavtov/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Logotip podjetja Inoverzum: PREPROST minimalizem</title>
		<link>http://www.edusatis.si/preprostost/logotip-podjetja-inoverzum-preprost-minimalizem</link>
		<comments>http://www.edusatis.si/preprostost/logotip-podjetja-inoverzum-preprost-minimalizem#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 25 Aug 2011 09:52:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Aleš Čerin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Podjetništvo]]></category>
		<category><![CDATA[Preprostost]]></category>
		<category><![CDATA[Edusatis]]></category>
		<category><![CDATA[inovacije]]></category>
		<category><![CDATA[Inoverzum]]></category>
		<category><![CDATA[izobraževanje]]></category>
		<category><![CDATA[Neža Rutar]]></category>
		<category><![CDATA[svetovanje]]></category>
		<category><![CDATA[Toni Anžlovar]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edusatis.si/preprostost/?p=6437</guid>
		<description><![CDATA[Pred časom sem delal za Inoverzum, podjetje za menedžment inovacij. Super fantje. Pritegnil me je pa tudi njihov logotip. Minimalen in PREPROST, pa še vedno berljiv. V skladu z s tem kar pravi Albert Einstein: <I>"Vse mora biti tako preprosto kot se le da, vendar ne bolj preprosto."</I> Všeč mi je. 

Prvič pa objavljam tudi novi logotip svojega podjetja Edusatis d.o.o.. Me zanima kako vam je všeč.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Takole pravijo fantje o sebi: <em>&#8220;<a href="http://www.inoverzum.eu/" target="_blank"><span style="text-decoration: underline;">Inoverzum</span></a> je podjetje za profesionalno vodenje (management) inovacij.  Specializirano je za inoviranje med JRU in podjetji, ki je eno najbolj  kritičnih področij ne samo v Sloveniji, ampak tudi po drugih državah EU  in sveta.&#8221;</em></p>
<h3>Inoverzum logotip</h3>
<p>Podobo Inoverzuma je oblikoval<strong> Luka Mancini</strong> iz oblikovalskega tandema <strong><a href="http://www.lukatarina.net/" target="_blank">Lukatarina</a></strong>.  Takole pravijo na spletni strani <strong><a href="http://www.memo.si/inoverzum-ime-in-cgp/" target="_blank"><span style="text-decoration: underline;">MemoInštituta</span></a></strong> o logotipu: &#8220;<em>Je minimalistična, a vendar sporočilnostno močna. Grafično rešitev  logotipa je Luka tudi skrbno utemeljil, povzetki ključnih idej pa so: 1. <strong>Neznakovni logotip</strong>:  večina logotipov konkurentov ima znakovne logotipe, ki simbolizirajo  mreženje in povezave … sporočilnostno močni logotipi brez znakov so v  tej branži redkost. 2. <strong>Velik razmik med črkami in belina okrog črk</strong>: izražanje prostornosti, lahkosti, brezmejnosti vesolja. 3. <strong>Futuristično &#8211; tehnični tip črk</strong>: Inoverzum bo primarno menedžiral tehnološko/tehnično/naravoslovna znanja. 4. <strong>Redukcija in abstrakcija črk</strong>: poudarjanje logike, racionalnosti, analitičnosti, univerzalnosti, … skratka učinkovitega minimalizma. 5. <strong>Barvni sistem in ozadja</strong>: osnovni barvi sta črna in bela &#8211; črna kot vesolje/ozadje in bela kot zvezde.&#8221;</em></p>
<h3>Novi logotip mojega podjetja Edusatis d.o.o.</h3>
<p>Prvič pa objavljam tudi novi logotip svojega podjetja <strong><a href="http://www.edusatis.si"><span style="text-decoration: underline;">Edusatis d.o.o.</span></a></strong>. Logotip izhaja iz sedanjega in je njegova nadgradnja. Ohranil je temeljni element knjigo (kot simbol znanja), ki se spreminja v ptico, vendar kot negativ in tudi eno od barv. Dodana je nova barva, ki logo vsekakor poživi.</p>
<p>Stari logo je oblikoval <a href="http://www.formalibre.si/sl" target="_blank"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Toni Anžlovar</strong>, Formalibre d.o.o.</span></a>, za kar se mu ob tej priliki najlepše zahvaljujem, novega pa hčerka <strong>Neža Rutar</strong> v okviru svoje diplomske naloge. Morda oblika še ni dokončna, zato me prav zanima kako vam je všeč.</p>
<p><strong>Stari:<br />
</strong></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/08/logo-si_Background.gif"><img class="size-full wp-image-8711 aligncenter" style="margin-top: 10px; margin-bottom: 10px;" title="logo-si_Background" src="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/08/logo-si_Background.gif" alt="" width="201" height="65" /></a></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Novi:<a href="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/08/logotip-Edusatis-slogan.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-8719" title="logotip Edusatis slogan" src="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/08/logotip-Edusatis-slogan-300x119.jpg" alt="" width="300" height="119" /></a></strong><em>Foto: <a href="http://www.lukatarina.net/inoverzum_popup.htm" target="_blank"><span style="text-decoration: underline;">www.lukatarina.net</span></a></em></p>
<p style="text-align: center;">
<p><em><br />
</em><br />
<h3 class='related_post_title'>Sorodni članki:</h3>
<ul class='related_post'>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/blizu-srca' title='Blizu srca'>Blizu srca</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/wordpress-sedaj-zna-ze-svetovalec-izdelati-spletno-stran' title='V WordPressu zna še svetovalec izdelati spletno stran'>V WordPressu zna še svetovalec izdelati spletno stran</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/andrej-detela-o-naravi-kreativnega-procesa' title='Andrej Detela: O naravi kreativnega procesa'>Andrej Detela: O naravi kreativnega procesa</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/morda-pa-gre-pot-navzdol' title='Morda pa gre pot navzdol &#8230;'>Morda pa gre pot navzdol &#8230;</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/lubie-polsku-i-teraz-mowie-troche-po-polsku-%e2%80%a6' title='Lubię Polskę i mowię troche po polsku …'>Lubię Polskę i mowię troche po polsku …</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edusatis.si/preprostost/logotip-podjetja-inoverzum-preprost-minimalizem/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Adijo čebula!</title>
		<link>http://www.edusatis.si/preprostost/adijo-cebula</link>
		<comments>http://www.edusatis.si/preprostost/adijo-cebula#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 26 May 2011 08:15:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Aleš Čerin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Podjetništvo]]></category>
		<category><![CDATA[visoka greda]]></category>
		<category><![CDATA[vrt]]></category>
		<category><![CDATA[vrtiček]]></category>
		<category><![CDATA[vrtnarjenje]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edusatis.si/preprostost/?p=8383</guid>
		<description><![CDATA[Na vrtu sem že "pospravil" pridelek čebule. Zaradi malega črvička, ki je ril v notranjosti čebulic. Drugače pa vse lepo uspeva in vrt je veselje pogledati. 

Že pobiramo obilne pridelke.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Na vrtu sem že &#8220;pospravil&#8221; pridelek čebule in ga odložil v smetnjak &#8211; niti ne na kompost. Napadla ga je takoimenovana čebulna muha in &#8220;rorčki&#8221; so se začeli polegati. Ko sem pogledal čebulo, je izgledala kot gnila in preluknjana &#8230; in ko sem raziskal notranjost čebule, se je v njej zvijal mali črviček. Ima kdo dobro rešitev &#8211; bio seveda &#8211; za to nadlogo? Za drugo leto seveda. Šalotka bo izgleda preživela, četudi ne vse. Kjer je prej rasla čebula, sem posejal nizki fižol.</p>
<p>Drugače pa vrt lepo dela. Že pobiramo solato v glavicah, berivko, krešo, rukolo, blitvo, kamilice, &#8230; Kmalu bo grah, ki že dela stroke in bučke, ki so že kakih 10 cm dolge.</p>
<p>Nova pridobitev vrta je majhna <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Raised_bed_gardening" target="_blank"><span style="text-decoration: underline;">visoka greda</span></a>, ki je že zasajena s kumarami, ohrovtom, bučkami, solato in porom. Ja, veselje je pogledati na vrt v tako bujnem razvoju.</p>
<p>
<a href='' title='Ivanjščice'><img width="150" height="150" src="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/05/20110517_7817-Large-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Ivanjščice" title="Ivanjščice" /></a>
<a href='' title='Bučka v cvetju'><img width="150" height="150" src="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/05/20110517_7809-Large-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Bučka v cvetju" title="Bučka v cvetju" /></a>
<a href='' title='Današnji!'><img width="150" height="150" src="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/05/20110526_7984-Large-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Današnji!" title="Današnji!" /></a>
<a href='' title='Notranjost cveta bučke. Mravlje opraševalke?'><img width="150" height="150" src="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/05/20110526_7985-Large-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Notranjost cveta bučke. Mravlje opraševalke?" title="Notranjost cveta bučke. Mravlje opraševalke?" /></a>
<a href='' title='Bučke že rastejo ...'><img width="150" height="150" src="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/05/20110526_7994-Large-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Bučke že rastejo ..." title="Bučke že rastejo ..." /></a>
<a href='' title='Gredice'><img width="150" height="150" src="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/05/20110526_7993-Large-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Gredice" title="Gredice" /></a>
<a href='' title='Grah že dela stroke'><img width="150" height="150" src="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/05/20110526_7992-Large-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Grah že dela stroke" title="Grah že dela stroke" /></a>
<a href='' title='Mulčenje soje'><img width="150" height="150" src="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/05/20110526_7989-Large-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Mulčenje soje" title="Mulčenje soje" /></a>
<a href='' title='Visoka greda'><img width="150" height="150" src="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2011/05/20110526_7996-Large-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Visoka greda" title="Visoka greda" /></a>
<br />
<h3 class='related_post_title'>Sorodni članki:</h3>
<ul class='related_post'>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/solata-1500-km-ali-15-m-katera-se-vam-zdi-boljsa' title='Solata: 1500 km ali 15 m? Katera se vam zdi boljša?'>Solata: 1500 km ali 15 m? Katera se vam zdi boljša?</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/prenapihnjenost-znanja-v-na-znanju-temeljeci-druzbi-video' title='Prenapihnjenost znanja v &#8216;na znanju temelječi družbi&#8217; (VIDEO)'>Prenapihnjenost znanja v &#8216;na znanju temelječi družbi&#8217; (VIDEO)</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/hvalnica-rocnemu-delu' title='Hvalnica ročnemu delu'>Hvalnica ročnemu delu</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/11-dni-brez-interneta-je-prineslo-100-vec-obdelovalnih-povrsin' title='11 dni brez interneta je prineslo 100% več obdelovalnih površin (FOTO)'>11 dni brez interneta je prineslo 100% več obdelovalnih površin (FOTO)</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/vrticki-v-ljubljani-porusiti-obljubiti-in-dati-nekaj-novih-za-vzorec' title='Vrtički v Ljubljani: porušiti, obljubiti in dati nekaj novih za vzorec'>Vrtički v Ljubljani: porušiti, obljubiti in dati nekaj novih za vzorec</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edusatis.si/preprostost/adijo-cebula/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Pipistrelova nagrada, pokvarjeni podjetniki in nov predmet v šolah</title>
		<link>http://www.edusatis.si/preprostost/pipistrelova-nagrada-pokvarjeni-podjetniki-in-nov-predmet-v-solah</link>
		<comments>http://www.edusatis.si/preprostost/pipistrelova-nagrada-pokvarjeni-podjetniki-in-nov-predmet-v-solah#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 17 Nov 2010 07:58:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Aleš Čerin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Podjetništvo]]></category>
		<category><![CDATA[Ivo Boscarol]]></category>
		<category><![CDATA[pipistrel]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edusatis.si/preprostost/?p=7439</guid>
		<description><![CDATA[Včeraj nas je, zanimivo prav v Svetovnem tednu podjetništva, v katerega smo vključeni tudi blogerji, presenetila novica, da je podjetje Pipistrel, med več kot 15 tisoč prijavljenimi podjetji, dobilo evropsko poslovno priznanje European Business Awards za najbolj inovativno podjetje v Evropi.

Ivo Boscarol, ustanovitelj, solastnik in direktor podjetja je resnična zgodba o uspehu, ki bi pritegnila mlade. Mož bi po mojem mnenju moral pripraviti zasnovo za podjetniški predmet, ki bi bil obvezna učna vsebina v vseh srednjih šolah. Kaj pravite na to?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Včeraj nas je, zanimivo prav v <a href="http://www.kariernicenter.si/STpodjetnistva/" target="_blank"><strong>Svetovnem tednu podjetništva</strong></a>, v katerega smo vključeni tudi blogerji, presenetila novica, da je podjetje <a href="http://www.pipistrel.si/" target="_blank"><strong>Pipistrel</strong></a> med več kot <strong>15 tisoč prijavljenimi podjetji</strong>, dobilo evropsko poslovno priznanje <a href="http://www.businessawardseurope.com/" target="_blank"><strong>European Business Awards</strong></a> za najbolj <strong>inovativno podjetje v Evropi</strong>. Saj si sploh ne moremo misliti kako pomembna je ta nagrada. Kako pomembno bi jo bilo &#8220;tržiti&#8221; v medijskem prostoru po celotni Sloveniji. Pa je že poniknila v sivino dnevno-politične gnojnice.</p>
<p><strong><strong></strong>Ivo Boscarol</strong>, ustanovitelj, solastnik in direktor podjetja bi moral (vem, da si ob vseh obveznostih vzame čas tudi za to) hoditi po šolah in faksih in predavati kako se da uspeti, kljub:</p>
<ul>
<li> precej <strong>nespodbudnem poslovnemu okolju</strong> (Pipistrel prav zaradi tega seli del proizvodnje v sosednjo Italijo),</li>
<li><strong>tehnološko izjemno zahtevni panogi</strong>, za katero se zdi, da je že &#8220;vse izumljeno&#8221;, za katero se zdi, da Slovenci (zaradi svoje majhnosti, seveda) ne moremo konkurirati v svetu.</li>
</ul>
<h3><a href="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2010/11/Ivo-Boscarol.jpg"><img class="alignright size-medium wp-image-7452" style="margin: 5px;" title="Ivo Boscarol" src="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2010/11/Ivo-Boscarol-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a>Od navdušenega zmajarja do najbolj inovativnega podjetja</h3>
<p><strong>Ivo Boscarol</strong> je bil njega dni<strong> &#8220;samo navdušen zmajar&#8221;</strong>, ki si je <strong>svojega zmaja izdelal sam</strong>. Vsi vemo, da je zmajarstvo precej nevaren šport in slab zmaj, bi bil lahko usoden za testnega pilota &#8211; njega samega.</p>
<p>Kakovost njegovega zmaja so <strong>opazili drugi zmajariji</strong> in pri njem začeli naročati zmaje, pa potem motorne zmaje, &#8230; Razvoj je šel v smeri ultra lahkih letal, ki so pobirala <strong>priznanja NASE</strong> in sedaj še nagrada za najbolj inovativno evropsko podjetje. To je zgodba, ki bi &#8220;prodajala&#8221; paradigmo podjetništva, ki bi navdihovala, ki bi budila <strong>podjetniško naravnanost</strong> v mladih.</p>
<h3>Pokvarjeni podjetniki</h3>
<p>Ta zgodba je tako drugačna od v družbi zelo razširjene paradigme <strong>o pokvarjenih podjetnikih</strong>, ki posle dobijo samo, če so blizu političnih korit (ko jih dobijo s prsti v državni vreči, pa &#8220;eskejpnejo&#8221; v kakšen Dubaj), ki goljufajo, kjer le morejo, ki kradejo državo, tako da ne plačujejo davkov in če so &#8220;naši&#8221; niti ne socialnih prispevkov, ki izkoriščajo svoje zaposelne. Za vse te anomalije ni kriv podjetniški duh, pač pa nedelovanje pravne države.</p>
<h3>Nov obvezni predmet v srednje šole</h3>
<p>Ivo Boscarol bi po mojem mnenju (in mož ima po moje tudi talent za to) pripraviti <strong>zasnovo za podjetniški predmet</strong>, ki bi moral biti obvezen v vseh srednjih šolah. Učitelji tega predmeta pa bi morali biti podjetniki, ki so &#8220;pokonci spravili&#8221; vsaj eno podjetje. Potem si lahko čez nekaj let obetamo razvoj Slovenije. Še prej pa mora narod zbrati dovolj moči, da<strong> spremeni politični sistem</strong> do te mere, da do podjetniških goljufij ne bo prihajalo, če pa že, da so ustrezno kaznovane.</p>
<p><em>Foto: <a href="http://sl.wikipedia.org/wiki/Pipistrel" target="_blank">Wikipedija</a>, <a href="http://www.pipistrel.si/" target="_blank">spletna stran podjetja Pipistrel</a><br />
</em><br />
<h3 class='related_post_title'>Sorodni članki:</h3>
<ul class='related_post'>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/kdor-pazi-na-veter-ne-seje-kdor-gleda-na-oblake-ne-zanje' title='Kdor pazi na veter, ne seje, kdor gleda na oblake, ne žanje!'>Kdor pazi na veter, ne seje, kdor gleda na oblake, ne žanje!</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/dogmatizem-nevidne-roke-trga' title='Dogmatizem nevidne roke trga'>Dogmatizem nevidne roke trga</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/uspeh-je-postal-psovka-600-e-place-pa-krepost' title='Uspeh je postal psovka, 600 € plače pa krepost'>Uspeh je postal psovka, 600 € plače pa krepost</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/milan-matos-najprej-iscem-cloveka-nato-strokovnjaka' title='Milan Matos: &#8220;Najprej iščem človeka, nato strokovnjaka&#8221;'>Milan Matos: &#8220;Najprej iščem človeka, nato strokovnjaka&#8221;</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/ali-drzavni-sekretar-dr-andrej-horvat-ve-kako-se-postavlja-cilje' title='Ali državni sekretar dr. Andrej Horvat ve kako se postavlja cilje?'>Ali državni sekretar dr. Andrej Horvat ve kako se postavlja cilje?</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edusatis.si/preprostost/pipistrelova-nagrada-pokvarjeni-podjetniki-in-nov-predmet-v-solah/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kdor pazi na veter, ne seje, kdor gleda na oblake, ne žanje!</title>
		<link>http://www.edusatis.si/preprostost/kdor-pazi-na-veter-ne-seje-kdor-gleda-na-oblake-ne-zanje</link>
		<comments>http://www.edusatis.si/preprostost/kdor-pazi-na-veter-ne-seje-kdor-gleda-na-oblake-ne-zanje#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 07 Nov 2010 20:35:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Aleš Čerin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Podjetništvo]]></category>
		<category><![CDATA[politika]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edusatis.si/preprostost/?p=7359</guid>
		<description><![CDATA[Na spletnem časopisu Časnik.si sem objavil članek o pogumu, podjetništvu ter dobrih in slabih zgledih v Sloveniji.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Zadnjič se je pri meni oglasila prijateljica in me presenetila s  simboličnim darilom. Kot zahvala za spodbujanje v odločitvi pri “iti na  svoje”. V teh vetrovnih časih je namreč dekle zbralo pogum, zapustilo  varnost javne službe in začelo na svoje.</p>
<p>Ob tem sem se spomnil na Pridigarja iz stare zaveze Svetega pisma: <em>“Kdor pazi na veter, ne seje, kdor gleda na oblake, ne žanje!”</em> Prd, 11, 4 in <em>“Zjutraj  sej svoje seme in do večera naj ne miruje tvoja roka: saj ne veš, kaj  bo uspelo, to ali ono ali pa bo morda oboje enako dobro.”</em> Prd, 11, 6</p>
<p>Za oba citata se zdi, kot da govorita o poslu. Ali pa ju vsaj lahko apliciramo v današnje poslovne odločitve.</p>
<p><strong>“Paziti na veter” in priklop na državne prsi</strong></p>
<p>Kdor<em><strong> </strong>“pazi na veter”</em>, kdor “cinca” in samo  čaka, da bodo takrat ko se odloča o zagonu svojega posla vse okoliščine  idealne, sploh ne  seje. Kdor pa niti ne seje, nima najmanjše možnosti  da bi žel.</p>
<p>V teh časih se pravzaprav res zdi, da je “veter” tako močan, da se  “itak ne splača” sejati, ker ni prav nobene možnosti za poslovni uspeh &#8230;</p>
<p>Preberi članek do konca na <strong><a href="http://www.casnik.si/index.php/2010/11/06/kdor-pazi-na-veter-ne-seje-kdor-gleda-na-oblake-ne-zanje/" target="_blank">Časnik.si</a></strong>.</p>
<p><em>Foto: <a href="Aleš Čerin" target="_blank">PhotoXpress</a></em><br />
<h3 class='related_post_title'>Sorodni članki:</h3>
<ul class='related_post'>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/ali-drzavni-sekretar-dr-andrej-horvat-ve-kako-se-postavlja-cilje' title='Ali državni sekretar dr. Andrej Horvat ve kako se postavlja cilje?'>Ali državni sekretar dr. Andrej Horvat ve kako se postavlja cilje?</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/pipistrelova-nagrada-pokvarjeni-podjetniki-in-nov-predmet-v-solah' title='Pipistrelova nagrada, pokvarjeni podjetniki in nov predmet v šolah '>Pipistrelova nagrada, pokvarjeni podjetniki in nov predmet v šolah </a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/zlato-tele-zlato-pravilo-in-vrhunske-moralne-avtoritete' title='Zlato tele, zlato pravilo in vrhunske moralne avtoritete '>Zlato tele, zlato pravilo in vrhunske moralne avtoritete </a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/dogmatizem-nevidne-roke-trga' title='Dogmatizem nevidne roke trga'>Dogmatizem nevidne roke trga</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/petra-in-borut-oba-v-pokoj' title='Petra in Borut: Oba v pokoj!'>Petra in Borut: Oba v pokoj!</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edusatis.si/preprostost/kdor-pazi-na-veter-ne-seje-kdor-gleda-na-oblake-ne-zanje/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Neomejena izbira je bolj privlačna v teoriji kot v praksi</title>
		<link>http://www.edusatis.si/preprostost/neomejena-izbira-je-bolj-privlacna-v-teoriji-kot-v-praksi</link>
		<comments>http://www.edusatis.si/preprostost/neomejena-izbira-je-bolj-privlacna-v-teoriji-kot-v-praksi#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 07 Aug 2010 05:00:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Aleš Čerin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Modrovanja]]></category>
		<category><![CDATA[Podjetništvo]]></category>
		<category><![CDATA[Preprostost]]></category>
		<category><![CDATA[izbira]]></category>
		<category><![CDATA[možnost]]></category>
		<category><![CDATA[nakupovanje]]></category>
		<category><![CDATA[TED]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edusatis.si/preprostost/?p=6228</guid>
		<description><![CDATA[Ste že bili v Mercatorjevem in Hoferjevem trgovskem centru? Ali ste opazili, da izgleda Hofer kot bi bil napol prazen? Sam sem imel prvič ko sem prestopil vrata Hoferja prav grozljiv občutek, da v Hoferjevi trgovini ni nobene izbire. In res je tako.

Ali je res, da več kot je možnosti izbire, večja je verjetnost, da bo tudi izbira najboljša? Ali je res, da se moram vedno sam odločati, če želim, da je izbira optimalna zame? Ali je res, da možnosti izbire nikoli ni dobro reči ne?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ste že bili v <a href="http://www.mercator.si/" target="_blank">Mercatorjevem</a> <strong>in</strong> <a href="http://www.hofer.si/" target="_blank">Hoferjevem</a> trgovskem centru? Ste opazili razliko? Ali ste opazili, da izgleda Hofer <strong>napol prazen</strong>? Sam sem imel prvič ko sem prestopil vrata Hoferja prav grozljiv občutek, da v <strong>Hoferjevi trgovini ni nobene izbire</strong>. In res je tako. Hofer ima na policah svojih centrov okoli <strong>900 izdelkov</strong> za vsakdanjo rabo in kot pravijo na <a href="http://www.hofer.si/topics/kakovost/html/oblikovanje_stalne_ponudbe.htm" target="_blank">spletni strani</a> &#8220;čez leto pa še približno 2.300 izdelkov iz posebne ponudbe&#8221;. Na njihovih policah je čez leto <strong>manj kot 1.000 izdelko</strong>v.</p>
<p><strong>Gregor Cuzak</strong>, ki je na <a href="http://cuzak.itivi.si/2008/06/02/moja-druga-najljubsa-znamka/" target="_blank"><strong>svojem blogu</strong></a> pisal o Hoferjevem poslovnem modelu že davnega leta 2008, pravi, da ima normalni trgovski center na policah <strong>okoli 15.000</strong>, kar je seveda opaziti kot znatno<strong> večjo izbiro</strong>, v primerjavi s Hoferjem (preberite si odličen <a href="http://cuzak.itivi.si/2008/06/02/moja-druga-najljubsa-znamka/" target="_blank"><strong>blogovski zapis Gregorja Cuzaka</strong></a> do konca).</p>
<p>Pa večja izbira prispeva k kupčevim bolj <strong>kakovostnim izbiram</strong>? Ali je kupec res zmožen med vsakdanjimi nakupi narediti <strong>dobre izbire</strong> med ogromno možnostmi, ko mora kupec nekako krmariti med <strong>kakovostjo, količino </strong>in <strong>ceno</strong>?  Po moje nikakor ne, prav nasprotno.</p>
<p>Na <a href="http://www.ted.com" target="_blank"><strong>TED</strong></a> sem si ogledal zanimivo predavanje<strong> <a id="aptureLink_iIdvo771V2" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Sheena%20Iyengar">Sheene Iyengar</a></strong>, profesorice na <a id="aptureLink_RCkpC9iUwC" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Columbia%20Business%20School"><strong>Columbia Business School</strong></a> o <strong>umetnosti izbiranja</strong> (Sheena je avtorica knjige<strong> <a id="aptureLink_0AfXkqIsKU" href="http://www.amazon.com/gp/product/0446504106?tag=apture-20">Art of Choosing</a></strong>), kjer profesorica na zanimiv način predstavi svoje študije o tem <strong>kako ljudje izbiramo</strong> in kako se pri tem <strong>počutimo</strong>. Pri tem pride do podobnih zaključkov kot Hofer, ki je iz tega že razvil <strong>poslovni model</strong>.</p>
<p><em>(Za lažje razumevanje izberi podnapise)</em></p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="446" height="326" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="bgColor" value="#ffffff" /><param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/SheenaIyengar_2010G-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/SheenaIyengar-2010G.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=924&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=sheena_iyengar_on_the_art_of_choosing;year=2010;theme=a_taste_of_tedglobal_2010;theme=unconventional_explanations;theme=how_the_mind_works;theme=not_business_as_usual;theme=new_on_ted_com;event=TEDGlobal+2010;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" /><param name="src" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="446" height="326" src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/SheenaIyengar_2010G-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/SheenaIyengar-2010G.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=924&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=sheena_iyengar_on_the_art_of_choosing;year=2010;theme=a_taste_of_tedglobal_2010;theme=unconventional_explanations;theme=how_the_mind_works;theme=not_business_as_usual;theme=new_on_ted_com;event=TEDGlobal+2010;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" bgcolor="#ffffff" wmode="transparent" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Njeno nekaj več kot 20 minutno predavanje sem strnil v nekaj <strong>predpostavk </strong>, ki jih profesorica v videu podrobno razloži in osvetli s sočnimi primerami:</p>
<p><strong>1. Če izbira vpliva name, moram biti <em>jaz </em>tisti, ki se odločim</strong></p>
<p>Le tako naj bi zagotovili, da bodo naše želje in zahteve upoštevane v največji meri in da je to najpomembneje za naš uspeh. Pa ni res, kar je razvidno že iz Hoferjevega primera. Kaj ko bi za dobro izbiro skrbel raje tisti, ki ima več kompetenc. V primeru Hoferja pač trgovec, ki naj na police raje ponudi manj izbire (Hofer je skoraj nič), a tisto kar je tam naj bo odlično in poceni. Seveda pa moramo mi zaupati.</p>
<p><strong>2. Več kot je možnosti izbire, večja je verjetnost, bo tudi izbira najboljša</strong></p>
<p>Na prvi pogled se nam zdi, da je to res, vendar je vrednost izbire odvisna od naše zmožnosti, da zaznamo razlike med izbirami in da se nam sploh ljubi (ali imamo čas) izbirati. Tega časa pa ni (ali pa se nam ne zdi vredno si ga vzeti) in zato velika možnost izbire sploh ni izbira, pač pa prepuščanje izbire naključju ali &#8211; še večkrat &#8211; vplivu reklame.</p>
<p>Ker moramo delati toliko izbir, dan za dnem, to pri marsikomu povzroči pravzaprav strah, frustracijo, dušenje v podrobnostih, ne pa občutek svobode.</p>
<p><strong>3. Nikoli ne smeš reči NE izbiri</strong></p>
<p>Neomejena izbira je veliko bolj privlačna v teoriji, kot pa v praksi. Imamo namreč omejene fizične, mentalne in čustvene sposobnosti in ne moremo &#8220;sprocesirati&#8221;, sploh pa ne dobro, vsake najmanjše izbire na katero naletimo, pa vendar globoko v sebi verjamemo, da moramo mi sami narediti vse izbire, četudi se ne čutimo kompetentne ali nas možnost izbire vodi v izjemno težke situacije.</p>
<p>Zgodba neomejene izbire, v katero verjamemo, <strong>obljublja srečo, svobodo, uspeh</strong> ali z drugimi besedami: <em>&#8220;Lahko imaš karkoli, lahko imaš vse.&#8221;</em> Čas je za drugačne zgodbe, kajne? Čas je za <strong>PREPROSTOST</strong> tudi v postoku izbiranja vsakdanje hrane. Hofer je v tej smeri in to sem odkril pred dvema tednoma.</p>
<p><em>Foto: <a href="http://www.sxc.hu/profile/jelle80nl" target="_blank">Jelle Weidema, SXC</a></em></p>
<p>[flattr] Želite podpreti blog?<br />
<h3 class='related_post_title'>Sorodni članki:</h3>
<ul class='related_post'>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/o-moralnem-operacijskem-sistemu' title='O moralnem operacijskem sistemu (VIDEO)'>O moralnem operacijskem sistemu (VIDEO)</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/tedx-ljubljana-1-e-na-dan-pot-v-bolj-preproste-izbire-video' title='TEDx Ljubljana: 1 € na dan – pot v bolj preproste izbire (VIDEO)'>TEDx Ljubljana: 1 € na dan – pot v bolj preproste izbire (VIDEO)</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/tedx-ljubljana-1-e-na-dan-pot-v-bolj-preproste-izbire' title='TEDx Ljubljana: 1 € na dan – pot v bolj preproste izbire'>TEDx Ljubljana: 1 € na dan – pot v bolj preproste izbire</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/zastonj-to-pa-je-problem' title='Zastonj? To pa je problem!'>Zastonj? To pa je problem!</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/afriska-pisateljica-o-nevarnosti-edine-zgodbe' title='Afriška pisateljica o nevarnosti edine zgodbe (VIDEO)'>Afriška pisateljica o nevarnosti edine zgodbe (VIDEO)</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edusatis.si/preprostost/neomejena-izbira-je-bolj-privlacna-v-teoriji-kot-v-praksi/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>10</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Google Wave ni bil dovolj preprost za uporabo?</title>
		<link>http://www.edusatis.si/preprostost/google-wave-ni-bil-dovolj-preprost-za-uporabo</link>
		<comments>http://www.edusatis.si/preprostost/google-wave-ni-bil-dovolj-preprost-za-uporabo#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 05 Aug 2010 10:05:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Aleš Čerin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Podjetništvo]]></category>
		<category><![CDATA[Preprostost]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[Google Wave]]></category>
		<category><![CDATA[Preprostost v tehnologiji]]></category>
		<category><![CDATA[sodelovalna orodja]]></category>
		<category><![CDATA[wiki]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edusatis.si/preprostost/?p=6214</guid>
		<description><![CDATA[Google Wave, z velikim pompom pričakovano Googlovo spletno aplikacijo za  komunikacijo v realnem času (real time communication) in za sodelovanje, Google ne bo več razvijal. 

Uporabniki ga enostavno nismo sprejeli, ker po moje ni bil dovolj PREPROST za uporabo, ker ljudje nismo videli smisla in prednosti pred drugimi orodji (npr. wiki).

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a id="aptureLink_pXydZ2PolK" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Google%20Wave">Google Wave</a></strong>, z velikim pompom pričakovano Googlovo spletno aplikacijo  za  komunikacijo v realnem času (real time communication) in za  sodelovanje, Google ne bo več razvijal.  To je bilo objavljeno na uradnem Googlovem blogu včeraj popoldne.</p>
<p>Posamezniki in majhna podjetja smo si veliko obetali od tega  orodja, ki je sicer prineslo radikalne spremembe v svet sodelovalnih orodij (npr. delitev slik in  ostalih medijev v realnem času, sodelovanje pri kreiranju besedil v  realnem času, &#8230;), a ga<strong> uporabniki enostavno nismo sprejeli</strong>, ker po moje ni bil  dovolj <strong>PREPROST za  uporabo</strong>, ker ljudje enostavno nismo videli smisla in  prednosti pred  drugimi orodji (npr. wiki).</p>
<p>Na <a href="http://googleblog.blogspot.com/2010/08/update-on-google-wave.html" target="_blank"><strong>Googleovem uradnem blogu</strong></a> so objavili da,<em> &#8220;niso zaznali take posvojitve s strani uporabnikov, kot so si jo želeli&#8221;</em> in da <em>&#8220;ne načrtujejo nadaljevanja razvoja Wave-a kot samostojnega  projekta, pač pa ga bodo dali na razpolago uporabnikom kot odprtokodni  program.&#8221;</em></p>
<p>Sam sem se zelo zgodaj  vključil v testiranje Google Wave-a, a me je takoj odbil s svojo  nerodnostjo. Enostavno nisem videl prednosti &#8211; tako na &#8220;prvo žogo&#8221;. Nisem opazil bistvene prednosti pred drugimi orodji. In v  tem informacijsko tehnološkem svetu vedno bolj šteje <strong>PREPROSTOST  uporabniške izkušnje</strong>. Super!</p>
<p><a id="aptureLink_ygPbPX1OZ3" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Google">Google</a> bo gotovo našel nove poti v  svet socialnih orodij, kjer je  pravzaprav kto gigant izrazito pogorel.  Še posebej v primerjavi z  velikani kot sta <strong><a id="aptureLink_9VB74hrEHC" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Facebook">Facebook</a></strong> in <strong><a id="aptureLink_tZaqbDI3hB" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Twitter">Twitter</a></strong>.</p>
<p>Je pa zanimivo kolikokrat tudi gigant Google &#8220;brcne v temo&#8221; (tudi <a id="aptureLink_J1vhhjUTUT" href="http://www.youtube.com/watch?v=yi50KlsCBio">Google Buzz</a>, pa celo brskljalnik <a id="aptureLink_CYMIbmhRo2" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Google%20Chrome">Google Chrome</a> nista ne vem kakšni perli), a se zdi da se ne sekira preveč in lepo objavi, da se ne gre več. Pravi podjetniki &#8211; brcnejo v temo, priznajo, da to ni to in gredo naprej.<br />
<h3 class='related_post_title'>Sorodni članki:</h3>
<ul class='related_post'>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/google-buzz-gumbek-za-wordpress' title='Google Buzz gumbek za WordPress'>Google Buzz gumbek za WordPress</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/steve-jobs-osredotocenost-in-preprostost' title='Steve Jobs: Osredotočenost in preprostost'>Steve Jobs: Osredotočenost in preprostost</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/5-preprostih-odlicnih-in-zastonjskih-internetnih-orodij' title='5 preprostih, odličnih in zastonjskih orodij'>5 preprostih, odličnih in zastonjskih orodij</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/apture-izkusnja-dodatnih-informacij-na-blogu' title='Apture: izkušnja dodatnih informacij na blogu'>Apture: izkušnja dodatnih informacij na blogu</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/zastonj-to-pa-je-problem' title='Zastonj? To pa je problem!'>Zastonj? To pa je problem!</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edusatis.si/preprostost/google-wave-ni-bil-dovolj-preprost-za-uporabo/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>9</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Imeti sovražnike je dobro</title>
		<link>http://www.edusatis.si/preprostost/imeti-sovraznike-je-dobro</link>
		<comments>http://www.edusatis.si/preprostost/imeti-sovraznike-je-dobro#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 29 Jun 2010 05:30:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Aleš Čerin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Modrovanja]]></category>
		<category><![CDATA[Podjetništvo]]></category>
		<category><![CDATA[sovraštvo]]></category>
		<category><![CDATA[sovražnik]]></category>
		<category><![CDATA[vodenje]]></category>
		<category><![CDATA[voditelj]]></category>
		<category><![CDATA[Winston Churchill]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edusatis.si/preprostost/?p=5938</guid>
		<description><![CDATA[Takole je povedal slavni državnik Winston Churchill : <I>"You have enemies? Good.That means you've stood up for something, sometime in your life."</I>, kar v prevodu pomeni <I>"Imate sovražnike? Dobro. To pomeni, da ste se kdaj v vašem življenju potegnili za kaj."</I>

Sam sem dejanja mojih - kot bi verjetno rekel sveti Frančišek - bratov sovražnikov občutil v zadnjih tednih, ko sem bil deležen kar velike, celo mednarodne gonje proti meni.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Takole je povedal slavni državnik <a id="aptureLink_MXkV06FeRc" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Winston%20Churchill"><strong>Winston Churchill</strong></a> <strong></strong>: <em>&#8220;You have enemies? Good.That means you&#8217;ve stood up for something, sometime in your life.&#8221;</em>, kar v prevodu pomeni <em>&#8220;Imate sovražnike? Dobro. To pomeni, da ste se kdaj v vašem življenju potegnili za kaj.&#8221;</em></p>
<p>Se <strong>strinjam</strong> z znamenitim državnikom. Prav gotovo mlahavi ljudje, ki se nikoli niso oglasili ko bi bilo treba, ki nikoli niso izrazili svojega mnenja, ki se nikoli niso potegnili za kaj, koga, ki niso nikoli vodili nikogar, &#8230; nimajo in pravzaprav niti ne morejo imeti sovražnikov.</p>
<p>Sam pravim, da vsako, ki se izpostavi za kaj, za koga, ki koga vodi, jih ima. In bolj kot se izpostaviš, več jih imaš in tudi bolj strastne. Sovražnike namreč.</p>
<p>Dejanja svojih &#8211; kot bi verjetno rekel <a href="http://sl.wikipedia.org/wiki/Sveti_Fran%C4%8Di%C5%A1ek_Asi%C5%A1ki" target="_blank">sveti Frančišek Asiški</a>, če bi nadaljeval svojo <a href="http://franciskani.rkc.si/index.php?id=34&amp;mod=4" target="_blank">Sončno pesem</a> &#8211; bratov sovražnikov sem občutil v zadnjih tednih, ko sem bil deležen kar <strong>velike, odmevne in celo mednarodne gonje proti meni</strong>. Gonja me je na začetku precej prizadela, vendar sem se pomiril, ko sem sprejel dejstvo, da brez bratov sovražnikov, pač ne gre.</p>
<p>Vsak <strong>bodoči voditelj</strong>, vsakdo, ki se kdaj izpostavi, naj ve, da ga bo v trenutku, ko se bo izpostavil, kar nekaj ljudi zasovražilo. Nekateri morda prav zaradi tega, ker si je <strong>upal &#8220;štrleti ven&#8221;</strong>. To je pač treba vzeti v zakup, delati dobro po svojih najboljših močeh in se ne ozirati na sovražnike. Še več, kdor ne prenese dejstva, da ima sovražnike, po moje ne more dobro voditi. Ni lahko tega sprejeti, kajne?</p>
<p><em>Foto: <a href="http://www.sxc.hu" target="_blank">SXC.hu</a></em><br />
<h3 class='related_post_title'>Sorodni članki:</h3>
<ul class='related_post'>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/ne-delaj-kar' title='Ne delaj kar …'>Ne delaj kar …</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/nacelo-subsidiarnosti-dobro-ga-je-poznati-in-upostevati' title='Načelo subsidiarnosti: dobro ga je poznati in upoštevati'>Načelo subsidiarnosti: dobro ga je poznati in upoštevati</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/milan-matos-najprej-iscem-cloveka-nato-strokovnjaka' title='Milan Matos: &#8220;Najprej iščem človeka, nato strokovnjaka&#8221;'>Milan Matos: &#8220;Najprej iščem človeka, nato strokovnjaka&#8221;</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/ucenje-je-postopna-rast-in-ne-skok' title='Učenje je postopna rast in ne skok '>Učenje je postopna rast in ne skok </a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/voditelji-spodbujamo-mozgane-na-off' title='Voditelji spodbujamo &#8220;možgane na off&#8221;'>Voditelji spodbujamo &#8220;možgane na off&#8221;</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edusatis.si/preprostost/imeti-sovraznike-je-dobro/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>12</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Dogmatizem nevidne roke trga</title>
		<link>http://www.edusatis.si/preprostost/dogmatizem-nevidne-roke-trga</link>
		<comments>http://www.edusatis.si/preprostost/dogmatizem-nevidne-roke-trga#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 01 Jun 2010 06:18:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Aleš Čerin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Modrovanja]]></category>
		<category><![CDATA[Podjetništvo]]></category>
		<category><![CDATA[cena]]></category>
		<category><![CDATA[Gostujoči avtorji]]></category>
		<category><![CDATA[vrednost]]></category>
		<category><![CDATA[zastonj]]></category>
		<category><![CDATA[Željko Petrušić]]></category>
		<category><![CDATA[znanje]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edusatis.si/preprostost/?p=5683</guid>
		<description><![CDATA[Sam sem pisal pred časom o problemu zastonjskosti na področju izobraževanja, programske opreme in razmišljal o tem zakaj ne maramo, če je nekaj zastonj.

Gostujoči avtor Željko Petrušić, My Office Team, je šel še korak dlje in se sprašuje o pomenu cene v povezavi z vrednostjo v naših glavah ter pride do zanimivih ugotovitev.

Hvala Željku za zanimivo razmišljanje.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Avtor: Željko Petrušić, <a href="http://office.blog.siol.net" target="_blank">My Office Team</a></strong></p>
<p>Spraševal sem se o <strong>pomenu cene</strong> in <strong>vrednosti </strong>v naših glavah. Pri postavitvi <a href="http://office.blog.siol.net" target="_blank">bloga</a> sem izhajal iz predpostavke, da če neko <strong>osnovno znanje delim z nekom zastonj</strong>, mu tako olajšam kako reč pri poslovanju.</p>
<h3>Zame, tudi če dam zastonj, ima vrednost</h3>
<p>Zame to seveda ima določeno vrednost, saj si tako <strong>povečam prepoznavnost</strong> in povečam možnost, da bom lahko za kako zahtevnejše opravilo postavil ceno.</p>
<p>Če bi <strong>plačal ceno klasičnega oglasa</strong>, bi s tem ustvarjena vrednost po mojem mnenju bila manjša, saj bi od klasičnega oglasa nihče od ciljne publike ne imel nič. Od branja nečesa, kar bi ga utegnilo zanimati in mu celo pomagati pri rešitvi kakega problema, bi pa prejel neko vrednost. Zame je cena v obeh primerih približno enaka, saj izhaja iz vrednosti časa, ki ga namenim za pisanje. Za plačilo oglasa bi pač ta čas porabil za neko drugo delo.</p>
<h3>Odnos do vrednosti = odnos do znanja?</h3>
<p>Drznil bi si celo malce zabresti v hipotezo, da <strong>odnos do vrednosti</strong> nekako odraža tudi naš <strong>odnos do znanja</strong>, v skladu z rekom <em>„Neumnost se plača.“</em>. Analogija, ki izhaja iz tega bi bila, da če česa ne znamo ovrednotiti, torej nečemu določiti vrednosti, plačamo neko <strong>tržno določeno ceno</strong>, ki jo dojemamo kot pošteno.</p>
<p>Ker pogosto <strong>nimamo znanja</strong> o tvarini, pač tudi ne vemo, ali je tržna cena tudi v resnici upravičena in jo preprosto sprejmemo kot dejstvo. Posledično torej zaidemo v zgrešeno analogijo, da če nekaj bistveno odstopa od tržno določene poštene cene navzdol, ne more biti vredno.</p>
<p>Na ta način se ustvarja neko čudno <strong>okolje tržnih oligopolov</strong>, ki narekujejo tempo in ceno, medtem ko so inovativni pristopi, ki bi prinašali –  predvsem novo vrednost &#8211; zapostavljeni.</p>
<h3>Dogmatizem nevidne roke trga</h3>
<p>Sklep bi torej bil, da smo zašli v nek svojevrsten <strong>dogmatizem</strong>, v katerem velja, da v t.i. <em>nevidno roko trga</em> ne gre dvomiti in tako je trg nadomestil <em>boga v človeški podobi</em> &#8211; v točno tem vrstnem redu besed. Tako smo <em>vrednost</em> kot subjektivno kategorijo prenesli ven iz sebe in jo spremenili v <em>ceno</em>, ki je določena od zunaj.</p>
<p>Naše <strong>vrednotenje tako izhaja iz primerjave</strong> tistega, kar je <em>zunaj</em>, namesto da bi temeljilo na usklajevanju med željami/idejami in zmožnostmi/znanjem, torej od <em>znotraj</em>. Tako tisto zunaj vedno bolj raste in utrjuje svoj položaj, medtem ko tisto znotraj stagnira in se relativno manjša, v končni fazi pa navidezno zmanjšuje tudi lastno vrednost, češ <em>“Kaj mi bo znanje, saj ne morem parirati s tistim zunaj.”</em> In tako se zavrtimo v vrtiljaku.</p>
<p>Sestopiti z njega pomeni ponovno določiti tisto, čemur se res <strong>želimo posvečati</strong> in tudi tisto, čemur se <strong>ne želimo</strong>. Nato pa ustvariti pogoje za komplementarnost različnih vrednosti.</p>
<p><em>Foto: <a href="http://photoxpress.com" target="_blank">PhotoXpress</a></em><br />
<h3 class='related_post_title'>Sorodni članki:</h3>
<ul class='related_post'>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/prenapihnjenost-znanja-v-na-znanju-temeljeci-druzbi-video' title='Prenapihnjenost znanja v &#8216;na znanju temelječi družbi&#8217; (VIDEO)'>Prenapihnjenost znanja v &#8216;na znanju temelječi družbi&#8217; (VIDEO)</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/pipistrelova-nagrada-pokvarjeni-podjetniki-in-nov-predmet-v-solah' title='Pipistrelova nagrada, pokvarjeni podjetniki in nov predmet v šolah '>Pipistrelova nagrada, pokvarjeni podjetniki in nov predmet v šolah </a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/kdor-pazi-na-veter-ne-seje-kdor-gleda-na-oblake-ne-zanje' title='Kdor pazi na veter, ne seje, kdor gleda na oblake, ne žanje!'>Kdor pazi na veter, ne seje, kdor gleda na oblake, ne žanje!</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/5-preprostih-odlicnih-in-zastonjskih-internetnih-orodij' title='5 preprostih, odličnih in zastonjskih orodij'>5 preprostih, odličnih in zastonjskih orodij</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/zastonj-to-pa-je-problem' title='Zastonj? To pa je problem!'>Zastonj? To pa je problem!</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edusatis.si/preprostost/dogmatizem-nevidne-roke-trga/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Zastonj? To pa je problem!</title>
		<link>http://www.edusatis.si/preprostost/zastonj-to-pa-je-problem</link>
		<comments>http://www.edusatis.si/preprostost/zastonj-to-pa-je-problem#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 Apr 2010 09:33:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Aleš Čerin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Podjetništvo]]></category>
		<category><![CDATA[Vzgoja]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[izobraževanja]]></category>
		<category><![CDATA[predavanja]]></category>
		<category><![CDATA[Skype]]></category>
		<category><![CDATA[TED]]></category>
		<category><![CDATA[TEDx]]></category>
		<category><![CDATA[zastonj]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edusatis.si/preprostost/?p=5033</guid>
		<description><![CDATA[Resnično, zadnje čase se dobi ogromno stvari zastonj. Sam opažam ta trend še posebej na področju izobraževanja, programske opreme in tudi predavanj po župnijah in verskih centrih. 

Pa ljudje to cenimo? Nikakor ne! Ker je pač zastonj za nas tudi nima prave vrednosti. 

Kako si pomagati, če res nekaj želimo ponuditi zastonj in vseeno pritegniti ljudi?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Zastonj znanje: v živo in na spletu</h3>
<p>Resnično, zadnje čase se dobi ogromno stvari zastonj. Sam opažam ta trend še posebej na področju izobraževanja. Odlična predavanja &#8220;v živo&#8221; (npr. <a href="http://www.tedxljubljana.com/" target="_blank"><strong>TEDx Ljubljana</strong></a> in <a href="http://www.tedxmaribor.com/" target="_blank"><strong>TEDx Maribor</strong></a>, <a href="http://tvu.acs.si/predstavitev/" target="_blank"><strong>Teden vseživljenjskega učenja</strong></a>, ko bo na desetine odličnih predavateljev razdajalo svoja znanja, &#8230;) in po spletu. Samo poglejte si naš odličen portal <a href="http://videolectures.net/" target="_blank"><strong>Videolectures.net</strong></a>, kjer svetovno znani predavatelji dovoljujejo objavo svojih predavanj na spletu. Brez plačila.</p>
<p>Poglejte si <a href="http://www.ted.com/" target="_blank"><strong>TED predavanja</strong></a>, ki jih oglašujejo s sloganom <em>&#8220;Ideje, ki jih je vredno deliti&#8221;</em>. Odlična! Vsebinsko in retorično! Vse zastonj. Pa mislite, da se ljudje potrudijo poiskati ta znanja? Kje pa! Ker je zastonj.</p>
<h3>Zastonj programska oprema</h3>
<p>Poglejmo si še nekaj primerov zastonjskosti na področju <strong>programske opreme</strong> in <strong>internetnih servisov</strong>. Ste že kdaj kaj plačali <a href="http://www.skype.com/intl/en/download/skype/windows/" target="_blank"><strong>Skypu</strong></a>, pa se da z njim zastonj telefonirati iz računalnika na računalnik po celem svetu? Ste že kdaj kaj plačali <strong>Googlu</strong> za vse dobrote, ki vam jih je prinesel na doseg roke?</p>
<p>Ali veste, da za skoraj vsak program najdete na spletu <strong>odprtokodno (zastonj) paralelo</strong>? Sam imam izkušnje z odličnimi odprtokodnimi rešitvami za <a href="http://edusatis.si/slo/wiki" target="_blank"><strong>wiki</strong></a> (npr. <a id="aptureLink_A6EHf8dN8U" href="http://en.wikipedia.org/wiki/TikiWiki">TikiWiki</a>, <a id="aptureLink_BKxxkz9h9g" href="http://en.wikipedia.org/wiki/MediaWiki">MediaWiki</a>). Prav neverjetno, kaj vse je zastonj. Pa mislite, da jih podjetja zato množično uporabljajo? Kje pa! Ker je zastonj.</p>
<h3>Zastonj delavnice o vzgoji otrok, medsebojnih odnosih</h3>
<p>V naših župnijah, v verskih središčih (npr. Sveti Jožef v Ljubljani) je na stotine odličnih predavanj za vzgojo otrok, za graditev medsebojnih odnosov, za pridobivanje praktičnih znanj, spretnosti. Samo kot primer: prav sedaj poteka v naši župniji <strong>Šola za starše</strong>, ki jo izvaja dekan! teološke fakultete <a href="http://zupnije.rkc.si/stepanja-vas/prvi-vecer-sole-za-starse-in-glej-bilo-je-zelo-dobro" target="_blank"><strong>dr. Stanko Gerjolj</strong></a>. Pa mislite, da se tare vedoželjnih staršev v okolju, kjer živi okoli 11.000 ljudi? Kje pa! Ker je zastonj.</p>
<p>Pred časom sva bila z ženo na odličnem predavanju (zelo praktično!) o <strong>zasvojenosti otrok (in odraslih) z računalniškimi igricami</strong>, ki ga je izvedel deklarirani računalniški zasvojenec. Izjemno pomembna tema, zelo sodobna, odlično predstavljena. Zastonj seveda. Pa mislite, da se je kar trlo zaskrbljenih staršev? Kje pa! Bila sva sama in še nekaj mladih. Ker je bilo zastonj.</p>
<h3>Zakaj ne maramo zastonj?</h3>
<p>Sam si to razlagam tako, da smo ljudje že toliko zapadli pod vpliv denarja, da znamo <strong>vrednost stvari, storitev,</strong> (celo <strong>odnosov</strong>?) postaviti edino <strong>skozi finančno ovrednotenje</strong>. In če je kaj zastonj, tega finančnega ovrednotenja pač ni, se nam po tej logiki zdi, da je <strong>brez vrednosti</strong> že kar samo na sebi. Verjetno si mislimo sami pri sebi:<em> &#8220;Kako bi nekaj resnično vredega lahko bilo zastonj?&#8221;</em></p>
<p>Še en način je, za katerega menimo, da prinaša vrednost: to je <strong>ekskluzivnost</strong>. Na to karto igrajo pri TEDx Ljubljana, kjer predavanja ponujajo zastonj, a se je treba prijaviti za samo 100 prostih mest (in niti enega več). Psihološka igra je pač v tem, da si ljudje pač nekaj želimo bolj, če tega ne morejo imeti vsi.</p>
<h3>Predlog</h3>
<p>Če že mislite kaj kar je <strong>resnično vredno ponuditi zastonj</strong>, ker pač želite da gre med ljudi, potem imate nekaj možnosti:</p>
<ul>
<li>da naredite stvar zelo <strong>ekskluzivno</strong>,</li>
<li>da je stvar ali storitev <strong>težko dobiti</strong> (se je treba potruditi, da jo dobiš),</li>
<li>da postavite visoko ceno in gre denar v <strong>dobrodelne namene</strong>.</li>
</ul>
<p>Vsekakor stvari ali storitve ne ponudite popolnoma zastonj. Boste razočarani. Kakšne so pa vaše izkušnje?</p>
<p><em>Foto: <a href="http://www.sxc.hu/profile/konr4d" target="_blank"></a><a href="http://www.edusatis.si/preprostost/wp-content/uploads/2010/04/Photoxpress_914563-Large.jpg" target="_blank">PhotoXpress</a> &#8211; zastonj fotka :)</em><br />
<h3 class='related_post_title'>Sorodni članki:</h3>
<ul class='related_post'>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/dva-tedna-ucenja-pisanja-predavanja-in-polna-glava-video' title='Dva tedna učenja, pisanja, predavanja in polna glava (VIDEO)'>Dva tedna učenja, pisanja, predavanja in polna glava (VIDEO)</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/o-moralnem-operacijskem-sistemu' title='O moralnem operacijskem sistemu (VIDEO)'>O moralnem operacijskem sistemu (VIDEO)</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/tedx-ljubljana-1-e-na-dan-pot-v-bolj-preproste-izbire-video' title='TEDx Ljubljana: 1 € na dan – pot v bolj preproste izbire (VIDEO)'>TEDx Ljubljana: 1 € na dan – pot v bolj preproste izbire (VIDEO)</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/tedx-ljubljana-1-e-na-dan-pot-v-bolj-preproste-izbire' title='TEDx Ljubljana: 1 € na dan – pot v bolj preproste izbire'>TEDx Ljubljana: 1 € na dan – pot v bolj preproste izbire</a></li>
<li><a href='http://www.edusatis.si/preprostost/hvalnica-rocnemu-delu' title='Hvalnica ročnemu delu'>Hvalnica ročnemu delu</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edusatis.si/preprostost/zastonj-to-pa-je-problem/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>17</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

